Om het bewegingsgedrag van kinderen te verbeteren heeft Hogeschool Windesheim de bewegingsonderwijsmethode ‘Bewegen Samen Regelen’ voor het basisonderwijs ontwikkeld. Deze methode bestaat uit meerdere lessen met een diversiteit aan activiteiten. Het is een verzameling van krachtige en voor kinderen boeiende leersituaties waarbinnen de leerling zelf oplossingen voor de gestelde bewegingsproblemen mag verkennen. De methode sluit aan bij de eindtermen van de Stichting Leerplanontwikkeling (SLO).

‘Bewegen Samen Regelen’ is een bewegingsonderwijsmethode voor de groepen 3 tot en met 8 van de basisschool. De methode is geschreven om op een eenvoudige wijze leerlingen in kleine groepen gymles te geven waarin de kinderen intensief en goed bewegen. De methode bestaat uit activiteitenmappen: één voor groep 3/4, één voor 5/6 en één voor 7/8. Alle groepen maken gebruik van dezelfde lesopbouw, waardoor de materialen kunnen blijven staan.

De activiteitenmappen zijn opgebouwd uit meerdere lessen. Elke les bestaat uit verschillende activiteiten verdeeld over de gymzaal. Iedere activiteit is uitgewerkt op een leskaart en een tipkaart.
Onlangs is de portal Bewegen Samen Regelen www.bewegensamenregelen.nl gelanceerd. Op de portal is de methode gedigitaliseerd en aangevuld met kwalitatief hoogstaande beweeg-, sport- en spelactiviteiten. Nieuw is het ontwikkelplein voor combinatiefunctionarissen, vakdocenten en trainers.

Ondersteunend aan de methode organiseert de Hogeschool Windesheim in Zwolle schoolspecifieke trainingsdagen en scholingsbijeenkomsten.